近日，山東省2014年職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果揭曉，溫金祥主委主持的《“432”區(qū)域融合辦學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施》榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)，該成果由山東省教育廳推薦參加國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。
《“432”區(qū)域融合辦學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施》是研究團(tuán)隊(duì)在辦學(xué)模式改革和體制機(jī)制創(chuàng)新方面所取得的主要成果。近幾年，圍繞構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的目標(biāo)任務(wù)，溫金祥主委帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)職業(yè)教育的難點(diǎn)和熱點(diǎn)進(jìn)行了持續(xù)探索，先后承擔(dān)九三學(xué)社山東省委參政議政重點(diǎn)課題《政府在校企合作中的作用研究》《地方高職院校校企合作機(jī)制體制建設(shè)存在的問題及建議》和山東省教學(xué)改革項(xiàng)目《區(qū)域融合辦學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施研究》等5個(gè)研究項(xiàng)目，深入研究和探索辦學(xué)模式的改革方向、實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)施路徑。項(xiàng)目研究過程中，分別向省政協(xié)和市人大提交了《學(xué)生實(shí)習(xí)期間工傷保險(xiǎn)制度的建議》等3份提案，發(fā)表了《構(gòu)建“四級(jí)融合”模式 打造校企合作特色 》等6篇論文，向省教育廳提交的《煙臺(tái)市十二五期間技能人才需求狀況調(diào)查》等2份調(diào)研報(bào)告分獲山東省優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎(jiǎng)，編輯出版了《現(xiàn)代職業(yè)教育探索與實(shí)踐系列叢書》4部。
教學(xué)成果獎(jiǎng)是對(duì)優(yōu)秀教育教學(xué)改革成果的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，每四年評(píng)選一次。2014年山東省開展的職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作，是2009年以來我省職業(yè)教育教學(xué)研究與實(shí)踐的一次集中總結(jié)與成果展示。
（九三學(xué)社煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院支社 王麗娜）
